MIJN ROBOTVRIEND(IN)

In deze les gaan we aan de slag met mens en gezondheid. Lukt het jou om zoveel mogelijke biologische functies na te bootsen in een robotvriend(in)?

De kinderen leren om de onderzoek en ontwerpcyclus te doorlopen. Ze bouwen een robot.

De les start met een eenvoudige onderzoeksvraag. Welke biologische functies kent het menselijk lichaam? Na het beantwoorden van deze vraag kiezen ze een biologische functie die ze gaan nabootsen met een robot van karton. Tip: probeer ze een beetje te sturen in een niet te complexe functie. Een beweging nabootsen is bijvoorbeeld makkelijker dan het spijsverteringsstelsels. Al zijn kinderen vaak nog wel heel creatief in hun oplossingen.