ZUID-KENNEMERLAND

Haarlem onderscheidt zich met activiteiten op gebied van 3D design en printing. De inspanningen van de partners zijn gericht op meer en betere vakkrachten nu en in de toekomst. Hieronder staan enkele relevante samenwerkingsverbanden tussen onderwijs en bedrijfsleven.

ACTIVITEITEN IN

ZUID-KENNEMERLAND

Ga naar activiteiten in Zuid-Kennemerland waarvoor basisscholen en scholen uit het voortgezet onderwijs zich kunnen aanmelden. Voor het totaalaanbod in Noord-Holland ga je naar Programma's .

Bekijk alle activiteiten in Zuid-Kennemerland

SAMENWERKING

IN DE REGIO

Verbeteren instroom in het technisch mbo-onderwijs

Zuid-Kennemerland en de IJmond vormen samen de STO-regie IJmond. Deze regio ontvangt vanaf januari 2020 tot 1 januari 2024 in totaal 6,9 miljoen van het rijk om de regionale plannen van vrijwel alle vmbo-scholen, mbo-instellingen, het bedrijfsleven en regionale overheid uit te voeren. Daar doet het bedrijfsleven nog eens een investering van 1,6 miljoen bovenop. De doelstelling is werken aan een duurzaam, dekkend en kwalitatief sterk technisch vmbo-onderwijs in de regio, zodat de instroom in het technisch mbo substantieel groter wordt.

Penvoerder van de plannen in de gecombineerde regio IJmond/Haarlem is Dunamare Onderwijsgroep. Voor meer informatie of aanhaken bij dit netwerk mail je naar de programmamanager Amber Pranger.

Mail de programmamanager

Meer bèta en techniek in het po en vo

Techkwadraat zet zich in voor meer en beter technologieonderwijs voor álle kinderen en jongeren binnen en buiten de schooltijd. Techkwadraat is een subsidieregeling bedoeld voor het opzetten en uitvoeren van een regionaal activiteitenplan waarmee scholen, bedrijven en buitenschoolse organisaties werken aan toegankelijk technologieonderwijs. Doel is om kinderen en jongeren in de leeftijdsfase van het primair en voortgezet onderwijs, meer in aanraking te laten komen met (natuur)wetenschap, techniek, technologie en ICT. Ontdek hoe in jouw regio het Techkwadraat-programma eruitziet.

Mail programmamanager

Slim combineren en integreren van bestaande en nieuwe technologieën met ICT

Smart Makers Education biedt een antwoord op de groeiende vraag naar medewerkers met verstand van Smart Technology en persoonlijke vaardigheden gericht op een leven lang leren, creativiteit en ondernemerschap.Smart Technology is het slim combineren en integreren van bestaande en nieuwe technologieën met ICT. Dit leidt tot nieuwe innovatieve processen, producten en diensten met een grote impact op leven en werk.

De samenwerkende bedrijven, scholen en overheden werken concreet aan:

Verhogen van instroom en doorstroom van jongeren in ICT-technische opleidingen;

Actualiseren van beroepsonderwijs met aandacht voor Smart Technology en persoonlijke vaardigheden als een leven lang leren, ondernemerschap en creativiteit;

Creëren van goede stage mogelijkheden en baankansen;

Om- her- en bijscholen van docenten en bestaand personeel;

Stimuleren van kennisuitwisseling tussen bedrijven, onderwijs en overheid;

Uitvoeren van praktijkonderzoek hoe studenten beter voor te bereiden op een snel veranderende arbeidsmarkt.

Meer informatie

TECHPORTAL

REGIO NIEUWS

Techkwadraat concreet: Leerlingen technasium en basisschool samen aan de slag

door Jan Arentsz • 1 april 2026

Conform de Techkwadraat-regeling gaan po- en vo-scholen samenwerken, liefst ook met een bedrijf of culturele-instelling erbij. In Alkmaar is dat gelukt. Leerlingen van het Jan Arentsz gaan samen met leerlingen van de Wiekslag een kart bouwen, met ondersteuning van de organisaties die deze karts landelijk verspreiden.

Voordelen van een online platform voor docenten en ouders

door Tasja Koning • 30 maart 2026

Om de relatie tussen ouders en docenten te versterken en de betrokkenheid bij duurzame techniek te vergroten, kan een online platform goed werken. Dat blijkt uit het onderzoek van NLMTD dat de werkgroep van Zet de Groene Wereld Aan liet uitvoeren.

Klim in een windmolen met virtual reality

door Tasja koning • 20 maart 2026

Met virtual reality kunnen jongeren op een interactieve manier kennismaken met technische beroepen in de energietransitie. Door zelf (virtueel) grote objecten te bouwen en repareren, zoals windmolens en zonnepanelen, ervaren zij hoe het is. Op evenementen en bij musea wordt de VR-bril regelmatig ingezet. En ook in de klas. Laat jouw leerlingen in tien minuten een beroep ervaren die het verschil maakt! Maar hoe realistisch een VR-ervaring ook is, er gaat niets boven echte beleving op locatie.

Meer nieuws

PARTNERS

IN DE REGIO